Информационный листок - DARYA: Диалог и Действие для дееспособной молодёжи Центральной Азии

• Срок реализации: июнь 2022 – июнь 2027
• Бюджет: €10 миллионов
• Финансируется: Европейским союзом
• Реализуется: Европейским фондом образования (ЕФО)
• Страны: Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан

Флагманская инициатива ЕС для молодёжи и развития навыков

Исторически перекресток между Европой и Азией, Центральная Азия играет всё более стратегическую роль в международном ландшафте, особенно с учётом последних геополитических изменений и глобальных энергетических вызовов.

Проект DARYA направлен на укрепление систем образования и профессионального обучения региона, создание новых возможностей для молодёжи и развитие стабильного, ориентированного на результаты сотрудничества с Европой.

Он поддерживает страны Центральной Азии в адаптации образования и подготовки к требованиям рынка труда, стимулирует включение молодёжи и поощряет региональное сотрудничество.

Это часть обязательств Европейского союза по построению более сильных и устойчивых обществ в рамках стратегии «Global Gateway».

Результаты: с одной стороны

Проект DARYA помогает странам Центральной Азии создавать инклюзивные, современные и ориентированные на будущее системы образования и профессиональной подготовки. Объединяя учреждения профессионального образования и обучения, работодателей и молодёжь, он поддерживает новое поколение квалифицированных и уверенных в себе молодых людей, готовых формировать устойчивое развитие региона. Среди ключевых результатов:

• Флагманская инициатива ЕС в области навыков и молодёжи в Центральной Азии
• Софинансирование мероприятий министерствами образования и труда для долгосрочной устойчивости
• Совместные региональные стандарты квалификаций и профессионального мастерства
• Десятки тысяч преподавателей начинают использовать новые методы обучения и перехода учащихся от школы к работе; молодёжь участвует в политическом диалоге об образовании.

Ключевые результаты 2024–2025

Понимание потребностей рынка труда

• Новые опросы выпускников и работодателей в Казахстане и Кыргызстане помогают министерствам адаптировать образование и подготовку под реальные потребности рынка труда. В Казахстане расширяют эту работу на сельское хозяйство, строительство, водное хозяйство и энергетику, а Кыргызстан охватывает все 95 профессиональных училищ.
• Результат: правительства используют новые данные для направления реформ в образовании и обучении.

Современные и сопоставимые квалификации

• Страны разрабатывают общие отраслевые стандарты для туризма, строительства, логистики, энергоэффективности и электронной коммерции. Создаются новые национальные квалификации — от разработчиков программного обеспечения до специалистов по энергетике, и в 2025 году стартует пилот по признанию навыков, полученных вне формального образования.
• Результат: повышается прозрачность и появляется возможность учитывать региональное развитие отраслей.

Лучшие методы преподавания и обучения

• Инструмент SCAFFOLD (на основе компетенций) используется преподавателями во всех пяти странах. Более 5 000 преподавателей и тренеров участвовали в специализированных семинарах, более 25 000 — на вводных сессиях. После тестирования метода в 15 школах и учебных организациях в 2024 году, к 2025 году к использованию подключаются ещё 150 учреждений профессионального образования.
• Результат: преподаватели применяют компетентностный подход, готовя учащихся к будущей работе.

Центры профессионального мастерства

• Страны укрепляют Центры профессионального мастерства (CoVEs), связывая школы с предприятиями и улучшая качество подготовки. Казахстан и Туркменистан запустят пилот по европейскому инструменту самооценки после ознакомительного визита в Турин.
• Результат: создание общих эталонов для качественного профессионального обучения.

Региональное сотрудничество

• Более 2 200 участников приняли участие в национальных и региональных мероприятиях DARYA. Высокого уровня встречи в Ташкенте (декабрь 2024) и онлайн-консультации подготовили региональную дорожную карту навыков, которая будет официально утверждена в Турине.
• Результат: более тесное сотрудничество министерств образования и труда стран Центральной Азии, что способствует их конкурентоспособности.

Участие молодёжи

• Региональная консультация по «зелёным» компетенциям, организованная совместно с UNICEF, собрала мнения 41 000 молодых людей из Центральной Азии. Результаты опубликованы в отчёте «From Awareness to Action – Engaging Youth in the Green Economy».
• Результат: молодые люди влияют на то, как в регионе преподаются цифровые и экологические навыки.